1. STOPP Regel

Was ist die STOPP-Regel?
Die STOPP-Regel trägt dazu bei, das Zusammenleben in unserer Schule gewaltfrei/er zu gestalten.
Sie gibt den Schülern die Möglichkeit, Grenzen zu setzen und dadurch Konflikte zu lösen und Streit zu entschärfen.
Wann wird die STOPP-Regel angewendet?
Die STOPP-Regel soll immer dann angewendet werden, wenn ein Schüler einen anderen verletzt. Dies können körperliche, aber auch verbale Übergriffe sein, z.B. hänseln, beleidigen, auslachen, schlagen, treten, Sachen kaputt machen oder klauen, Dabei erhält der Angegriffene die Möglichkeit, die Sache gewaltfrei zu beenden.
Wie funktioniert die STOPP-Regel?
Wenn mich jemand verletzt, verzichte ich auf jede Gegengewalt. Ich gebe ein lautes STOPP-Signal und sage, was der andere tun soll, z.B. "STOPP, hör auf mich zu treten".
Was passiert, wenn der andere nicht aufhört?
Wenn der andere nicht aufhört, hat dies genau festgelegte Konsequenzen:
1 . Eine Entschuldigung: Wenn der andere nicht sofort aufhört, wiederhole ich das STOPP-Signal, verlange eine Entschuldigung und kündige an, notfalls Hilfe beim Lehrer zu holen.
2. Eine zusätzliche Wiedergutmachung- Wenn der andere weitermacht oder sich nicht richtig entschuldigt, verlange ich mit Hilfe eines Lehrers eine zusätzliche Wiedergutmachung.
Hierbei darf es nicht als Bagatelle angesehen werden, dass der Schüler bis zum Lehrer gehen muss um Wiedergutmachung zu erhalten. In diesem Fall darf sich die Wiedergutmachung nicht auf eine einfache Entschuldigung beschränken, sie muss für den "Täter" deutlich unangenehmer sein, z.B. Entschuldigung vor der ganzen Klasse, Entschuldigungsbrief